当消费维权知识“跑”出课堂，当法律条文“藏”进校园角落，一场边走边学的春日挑战，让公平正义的种子在奔跑与思考中扎根生长。

　　3月14日下午，法学院“奔跑吧！消费者”校园定向赛活力开启。本次活动将消费维权知识与趣味越野形式相结合，吸引了众多本科生与研究生参与。同学们在四个实景关卡中穿梭，在奔跑中思考，在实践中学习，体验了一堂生动的法律实践课。

　　从“知道”到“用到”：一场沉浸式法治实践

　　本次活动构建了“场景模拟+自主探索+即时应用”的实践学习路径。现场不设固定路线，而是将消费维权中的“保过承诺识别”“直播话术辨析”“合同条款审查”“商品信息查验”四大核心议题，转化为分布在校园各处的实体关卡。参与者需自主规划路线，在限时内前往并运用相关法律知识完成情景判断与陷阱识别。这一设计打破了课堂边界，将《消费者权益保护法》等知识从抽象条文转化为可感知、可操作的具体任务，实现了从被动接受到主动运用的关键转变。

　　趣味与思辨交融：法律知识的生动转化

　　在各个模拟关卡中，参与者化身“法律侦察兵”，展开了一场沉浸式的权利探索。他们需要审视培训协议中的文字陷阱，在模拟电商直播的场景中冷静识别的话术误导，对日常合同条款进行细致推敲，并运用专业知识查验商品信息的合规性。整个过程中，理性的法律思维与紧张的闯关节奏相互交织，知识的价值在解决实际问题的过程中清晰显现。

　　意义超越竞赛：法治素养的日常养成

　　活动的排名与奖励，只是此次旅程的一个注脚。更重要的收获在于，参与者在模拟的真实消费情境中完成了一次法律思维的实战演练。有同学表示，经过这场“沉浸式”体验，今后在面对营销话术或复杂合同时，会“多一份警惕，多一份底气”。这也正是活动设计的深层初衷：普法教育不仅是知识的传递，更是意识、能力与信心的培养。

　　本次“奔跑吧！消费者”校园定向赛，是法学院创新法治宣传教育形式的又一次成功尝试。通过富有创意的活动设计，将法治精神与校园生活、学生成长紧密相连，有效提升了普法教育的参与感、体验感与获得感，让“学法、守法、用法”成为校园中一道生动而亮丽的风景。

图片｜陆囿彤　左晋摇

文字｜周 王 堇 瑜

编辑｜路　程

校审｜王新尧

一审｜金　鑫

二审｜张亚军

三审｜石明昌