作者

　　冷传莉 贵州大学法学院教授

　　陈茂华 贵州大学法学院民商法博士研究生

文章来源

　　《法学教育研究》第39卷

内容摘要

　　法律思维本质上属于规则思维方式，是“法律人”必须训练并养成的思维。 在全面依法治国与新文科建设双重背景下，中国特色法学教育的内涵式发展，必须正视传统法学教育模式的缺陷，既要积累足够的共识和智慧探讨融合创新的路径，更要坚守法律思维训练与养成作为未来我国法治人才培养的核心目标定位，正确认识和认真贯彻法教义学理念，重视提升法学教师的法律思维能力与水平，通过教学内容优化和教学方法改革，实质性强化法科学生的法律思维训练。

关键词

　　新文科;法律思维;养成教育;交叉融合;固本守正

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 　　交融与守正：新文科视野下法律思维的价值坚持及其养成_冷传莉 (1).pdf