2024年全国法律专业学位研究生培养单位工作会议于12月7日至8日在广州举行。此次会议的主题为“完善以实践为导向的法学院校教育培养机制、大力提升法律专业学位研究生教育教学水平”。司法部、教育部、中国法学会、广东省司法厅、广东省教育厅等部门，以及北京大学、清华大学、中国人民大学、中国政法大学、武汉大学、吉林大学、中南财经政法大学、西南政法大学、华东政法大学、西北政法大学、广东外语外贸大学等全国260余所高校500多名代表参加会议。

　　冷传莉院长应邀参会并以《养成教育理念下德法兼修、理实交融的法律硕士培养探索》为主题作专题发言。冷院长提到，法学是兼具理论与实践双重品格的职业教育，法治本质上是一种思维方式，它是按照法律的逻辑来观察、分析和解决问题的，无论是理论学习还是实践技能，归根结底是要实现对学生法律思维的培养，要通过学习训练其法律解释、法律推理以及法律论证的能力，将理论知识与法律实践紧密融合。

　　法律硕士的培养应在强化职业品格教育的基础上，尊重法学学科特质与一般规律。在课程讲授方面应注重讲清概念术语、基本原理、重要法条与规范适用，对实体法讲解应从立法目的、制度原理、规范演进、判例发展与总结等方面予以细致剖析和充实；再加以原汁原味未经裁剪的案件材料作为案例训练的样本，辅之更具实效的实习见习模拟法庭等，这样学生提出问题、分析问题和解决问题的专业能力与素质才能真正提升，实现知识+能力+操守的卓越法律人才培养目标。

　　冷传莉院长的发言获得了与会人员的肯定与赞许，其在法律硕士培养方面有着独特的见解与深入的思考，不仅为法律硕士培养提供了一种新的思路，而且为进一步优化法律硕士培养的机制提供有益参考。

编辑｜路　程

校审｜陈熠翔

一审｜金　鑫

二审｜张亚军

三审｜石明昌