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普法少年行,以法润童心——第六期贵州大学法学院“普法少年行”法治教育活动
2020-12-21 | 浏览量:369
前沿
为了弘扬宪法精神,进一步增强学生的法律意识和遵纪守法的自觉性,关心广大青少年的健康成长,贵州大学法学院定期与贵阳市各中小学合作,通过游戏互动、知识竞答等多种形式,开展“普法少年行”法治教育活动,广泛宣传《教育法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,形成浓厚的校园法制文化氛围,本次活动旨在帮助学生从小培养法治思维,提高法治意识,倡导他们做学法、懂法、尊法、守法的好少年。
2020年12月10日下午14时,第六期贵州大学法学院“普法少年行”法治教育活动在贵阳市云岩区未来学校举行。此次活动由贵州大学法学院法硕联合会举办,到场嘉宾有贵阳市云岩区未来学校的胡小南老师,参加活动的有贵阳市云岩区未来小学的同学们以及法硕联合会的志愿者。
未来学校于2000年9月在云岩区三桥后坝改茶路416号正式成立。从成立至今,未来学校一直秉承着"以人为本,以德立校”的办学思想,坚持着"一切为孩子,辛苦我自己,方便千万家”的服务理念。为保障同学们享有舒适的学习环境,该校建立了宽敞明亮的教室,学生们实行单人单座。同时学校的教学设施也配备齐全,配有微机室、音乐室、图书室、舞蹈训练室等,有助于同学们“德智体美劳”的多方面发展。近几年学校规模发展迅速,从寥寥几十人发展到几百人,曾被贵阳市评为"先进民办学校”,教学硬件设施也正在进一步提升。
一、寓教与理,寓学于乐
法硕联合会的志愿者们首先邀请同学们一起进行普法活动前的热身游戏。有“我脑厉害啦”、“看视频问答”等游戏引入课堂,让同学们了解什么是法律,在志愿者的引导下,同学们积极参与到游戏中来。现场的气氛紧张而又欢乐,同学们发出欢快的笑声,对"普法少年行”的活动环节充满期待,不光让他们了解了什么是法律,也让他们知道了法律的作用。游戏拉近与志愿者们的距离,志愿者对在比赛中获得奖项的同学表示祝贺,鼓励他们在接下来的环节中积极表现,争取获得更多的奖项。
二、法治视频,案例教学
为了让未来学校的同学更好的感受与理解身边的法律知识,志愿者播放了有关法律知识的小视频,通过对视频中案例的学习,同学们初步了解了“反对校园欺凌”、“遵守交通安全”"反对性侵"。同学们纷纷表示,通过对视频中案例的学习,自己对校园霸凌,交通安全,性侵害等认知有了明显的提高。志愿者教导同学们如何防范违法犯罪活动的侵害,提高其辨别是非的能力,增强同学们的法制意识和法治观念。宣讲过程采取互动式交流方式,充分调动了学生们积极性,学生们结合学习、生活中的一些问题积极思考、踊跃提问,宣讲人与学生有问有答,气氛十分活跃。
三、法律讲解,谆谆教诲
志愿者在“普法小课堂”环节较为系统的为同学们讲解关于“校园霸凌”、“交通安全措施”“疫情防控”等方面的知识,通过简单易懂的话语,配合精心制作的宣传资料,向在场的同学普及法律知识,引导小朋友们积极发言,提出自己有关法律知识的疑惑,志愿者现场给出耐心细致的解答。志愿者鼓励同学们说出日常生活中法律问题,组织其他同学对其所提出的问题进行评价,由志愿者给予总结,并对同学们关于法律的困惑及时进行答疑解惑。课堂教学取得了预期的效果,志愿者认真讲解,同学们积极互动,课堂气氛踊跃积极。
四、知识竞答,充分运用
志愿者们从同学们的校园活动以及日常生活切入,通过竞答题目与在场的同学们进行互动,主要涉及同学们的身边事,让他们更加深刻的理解“校园霸凌”、“交通安全”等方面的法律知识,巧妙的竞答设计充分调动在场同学的积极性,同学们们积极举手,踊跃发言,志愿者们耐心的为他们答疑解惑,现场气氛活跃,掌声阵阵。 多种普法形式相结合,丰富生动又直观易懂,直击孩子的内心,以让孩子们喜闻乐见的方式接受法律知识,取得了老师和同学们的一致好评,营造了学法、懂法、守法、用法的良好校园氛围。
五、赠送书籍,呵护成长
活动的最后,志愿者们将《看图学法律》、《安全教育故事》、《法律常识全知道》等适合中小学生阅读的法律书籍捐赠给未来学校,希望能够帮助同学们开拓视野,增强法制知识,普及法治理念。丰富他们的校园生活,在潜移默化中培养同学们的法律素养,提高其学法、知法、守法、用法的自觉性。未来学校胡小南老师代表学校接受了贵州大学法学院法硕联合会捐赠的书籍并表达谢意,胡小南老师教育同学们积极学习法律知识,加强法律意识,做一个在校遵守校规,在社会守法的好公民。
普法教育是思想道德建设的重要一环,青少年要从小学法、懂法、守法,才会更好地用法律知识保护自己。此次“普法少年行”法制教育活动在贵阳市云岩区未来学校顺利举行,引导青少年知荣辱、识善恶、明是非、辨美丑,自觉尊法、学法、守法、用法,也为之后开展的法制教育活动增添了经验与信心。欢迎全校更多的师生加入到普法志愿者队伍中来,和我们一起关注青少年的成长,为建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家作出应有的贡献。
文/刘归
图/曾鹏