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李萍教师简介
发布时间: 2018-12-06 浏览次数: 2564




   一、基本情况

   李萍,贵州沿河人,贵州大学法学院副教授,硕士生导师,贵州大学法学院民商法硕士点负责人。国家“百千万知识产权人才工程”百名高层次人才培养对象;贵州省政府立法咨询专家;贵州省高级人民法院知识产权审判咨询专家;贵州省法学会第七届学术委员会委员;贵州省科技专家库入库专家,贵州省民法学经济法学研究会秘书长。主要研究领域知识产权法。


二、学习情况

1994.09-1998.06 西南政法大学

2000.09-2003.12 云南大学法学硕士

2012.09-2016.06 中南财经政法大学法学博士


三、教学情况

本科教学课程:知识产权法;知识产权实务;案例与法

研究生教学课程:知识产权法;知识产权基本理论与前沿问题;法律思维与法律方法;指导性案例研读;法学前沿问题


四、科研情况

(一)主要科研项目情况(按照课题名称、课题编号、来源单位、时间、课题参与排名等排列)

    ⒈《贵州省全民阅读促进条例草案》起草(横向课题),贵州省新闻出版广电局委托项目,2018.01-2020.01,项目负责人。

    ⒉贵州省传统知识立法问题研究(编号:KT201605),贵州省法学会项目,2016.06-2017.12,项目负责人。

    ⒊知识产权善意侵权制度适用研究(编号:[2016]016),贵州大学人才引进项目,2016.07-2018.07,项目负责人。

    ⒋知识产权法课程模式改革(编号:JG201613),贵州大学“本科教学工程”建设项目,2016.07-2017.07,项目负责人。

    ⒌《贵州省促进科技成果转化条例》修订研究(编号:黔科合R[2015]

2001号),贵州省软科学项目,2015.08-2018.12,项目负责人。

    ⒍知识获取权语境下的知识产权法律制度变革研究(编号:15GZYB03),贵州省哲学社会科学规划课题,2015.06-2017.09,项目负责人。

    ⒎知识获取权语境下的知识产权法律制度变革研究(编号:GDZT201510),贵州大学文科重点学科及特色学科重大科研项目,2015.06-2018.05,项目负责人。

    ⒏知识产权基本理论与前沿问题(编号:ZDKC[2014]22),贵州大学研究生重点课程建设项目,2015.01-2018.01,项目负责人。

    ⒐微课程视频《知识产权实务》(编号:JGWK201405),贵州大学本科资源共享课程建设项目,2014.12-2015.12,项目负责人。

    ⒑知识产权语境下的知识获取权研究(编号:ZX2014015),贵州大学校立项目,2014.06-2015.06,项目负责人。

    ⒒贵州省传统知识地方立法实践研究(横向课题),贵州省科学技术厅(知识产权局)委托项目,2014.06-2015.06,项目负责人。

    ⒓高校知识产权通识课研究(编号:2013B144),贵州省教育规划课题,2013.12-2015.12,项目负责人。

    ⒔作品被多次侵权时信息平台服务商的法律责任认定与分析——天涯诉迅享案,贵州大学专业学位研究生课程教学案例课题,2013.12-2015.12,项目负责人。

    ⒕贵州省高校知识产权战略研究(横向课题),贵州省知识产权局委托项目,2013.06-2014.06,项目负责人。

    ⒖茅台集团(有限责任公司)商标策略构建的法律思考(编号:GD2011001),贵州高等学校人文社科基地——人口·社会·法制基地项目,2011.12-2014.12,项目负责人。


(二)出版著作情况

著作权及其权利冲突与竞合,贵州科技出版社,200512月,共15万字。


(三)部分学术论文发表情况(按学术论文名称、发表期刊、发表时间、级别、作者署名等排序)

商标注册申请权初探——与在〈商标法〉第三次修改之际,《河北法学》2013年第2期,中文核心期刊,独著。

资源共享背景下的公共图书馆复制权例外构建——写在《著作权法》第三次修改之际,《图书馆》2014年第1期,CSSCI来源期刊,独著。

作品后续使用研究——兼评《著作权法修改草案》第42条第(十)项,《河北法学》2014年第2期,中文核心期刊,独著。

知识获取权的证成——以应有权利为视角,《法治研究》2014年第5期,独著。

网络服务提供商发展面临新问题——技术的发展与避风港原则的适用,《科技与出版》2014年第5期,CSSCI来源期刊,独著。

论知识获取权的确立及实现路径,《楚天法学》2015年第4期,独著。

对最高人民法院20号指导案例的思考,《电子知识产权》2016年第2期,独著。

商品加工后销售行为的商标法规制——对“之宝”案的反思,《河北法学》2016年第5期,中文核心期刊,独著。

论狭义传统知识保护的国家立法——以贵州省地方实践为视角,《贵州师范大学学报(社会科学版)》,20164期,独著。

双创背景下高校知识产权通识课研究,《全面法治时代的法学教育》,冷传莉主编,法律出版社20175月版,独著。


(四)决策咨询研究报告

《贵州省促进科技成果转化条例草案》,地方法规草案被贵州省科技厅采用,报省政府法制办。


五、获奖情况

推进传统知识国家立法的对策与建议——以贵州省地方立法实践为视角,第九届全国知识产权(专利)优秀调查研究报告暨优秀软科学成果奖,三等奖,独著,2016年。

知识获取权论纲,第12届中国法学家论坛征文,优秀奖,独著,2017年。

知识产权法课堂教学模式改革,贵州大学本科教学奖,二等奖,第一,2017年。




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