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法学院卓越法律人才教育培养模式座谈会成功召开
2013-09-17 | 浏览量:23
2013年9月17日下午15:00—17:00,法学院卓越法律人才教育培养模式座谈会,在法学院会议室隆重召开。出席本次研讨会的有法学院党委书记胡小兵、法学院副院长魏红、教学科研科负责人陆万莲老师及各教研室主任与部分教师,会议由魏院长主持。
首先胡书记表示此次会议目的有二:一是借此机会进一步认识各位老师,建立感情;二是听取各位老师对学院教学工作、科研工作,特别是对卓越法律人才教育培养基地的建议和意见。胡书记表示学院会营造一个好的环境,为各位老师的发展搭建一个好的平台。 接着魏院长介绍了卓越法律人才教育培养的建设目标和学院接下来的改革措施。 魏院长表示在接下来的五年卓越法律人才教育培养基地的建设将是学院工作的重中之重,通过五年的努力打造一支业务精良、师德高尚、教学科研和服务社会均达到一流水准的法学专业师资队伍;培养出“能吃苦、能适应、能创造、能奉献”、“下得去、用得上、留得住”的“四能三得”法律职业人才;将本校建成国家重要的培养复合型、应用型的卓越法律人才的教育培养基地。 在改革措施方面,魏院长表示要严格坚守以下几点:(1)坚持法治理念教育,培养鉴定的法治理念;(2)与实务部门开展深度合作,建立“高校—实务部门”联合培养机制;(3)完善课程体系设置,加强精品课程建设;(4)加强实践能力培养;(5)优化考核机制;(6)教学模式革新;(7)继续推行本科生导师制;(8)加强师资队伍建设。 紧接着,各位老师对议题一:关于卓越法律人才教育培养课程设置的想法和建议展开讨论。魏院长表示某些课程将不再开设,目前所定的课程计划要符合申报书上所写,不仅要创新教学模式,提升教学质量,更要愉快、高效地完成申报书中所定的目标。有老师建议课程的学时和学分要设置得合理,避免出现问题;还有老师建议学院可以出资让老师组团研发新课程,采取投标的方式;有老师建议开设一些实用度高的课程,如法律文书写作等,提升学生的实务能力,要培养学生“动手能写、动口能讲、遇事能做、遇难能解”的能力。 魏副院长表示各位老师提出的意见都很好,并继续讨论了第二个议题:本科生导师制。魏副院长表示本科生导师制的工作开展还有待深入,并向各位老师说明本科生对导师的期待和希望(据抽样调查所得):(1)希望每月见导师1—2面;(2)希望得到专业辅导和就业方向指导;(3)希望得到实践的训练;(4)希望随导师参加研讨会、案例分析会;(6)希望导师能成为良师益友。
部分本科生导师与大家分享了导师经验:一是在刚开学时对新生进行生涯规划指导;二是加强专业课程知识指导;三是给学生推荐一些书目,并让学生写图书笔记算入平时分;四是指导学生合理利用假期时间。还有老师建议要加强学生的心理健康指导,对新生加强指导和教育;魏院长表示一头一尾的教育很重要,大一要加强生涯规划指导,大三及大四要加强就业指导和考研指导。 会议最后,胡书记表示可以建立本科生导师交流机制,每个学期开1—2次例会,各位导师交流经验,互相取长补短。并要求各位老师在加强学生学术思想和人生指导的同时,更要加强安全教育。 整个座谈会气氛活跃,教师讨论积极,多位老师发言踊跃,提出许多有益的思路与想法。魏院长最后表示感谢各位老师与会,希望各位老师能继续为学院的建设和发展建言献策,为提升我院的教学质量做出更多贡献。