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校常务副校长封孝伦到贵州大学法学院进行调研

2011-11-08 | 浏览量:22

 2009年5月8日上午9点,校常务副校长封孝伦和教务处、人事处等相关职能部门负责人到我院进行调研。我院庄勇书记、冷传莉院长、余贵忠副院长、翦继志副院长、副书记唐飞虎、副处级组织员朱德利及各教研室主任、部分教师代表参加了此次调研座谈会。
    会议开始,校常务副校长封孝伦指出,本次调研的目的是进一步加强学习实践科学发展观,指导学校“振兴文科”计划的实施,对学校文科发展现状进行摸底探究,并听取法学院行政班子及教学教师对“振兴文科”计划的想法和建议。
法学院院长冷传莉首先发言,她指出,法学院在学习实践科学发展观的过程中,认真总结经验教训,注重开拓创新,创造性地开展学院各方面工作并取得了有效成果,学校在振兴文科计划工作中要把握整体,从教师、学生、科研等方面出发,认真贯彻科学发展观的精神理念,践行科学发展观的创新措施,以期创造性地推动人文科学事业的全面持续发展;法学院党委书记庄勇认为人文学科的发展要从宏观上把握三点:一、加强学院间的交流与合作,促进法学院自身文科人才队伍的建设。二、协调发展学院各学科专业,创设激励机制调动青年教师人文教学科研的积极性。三、坚持法学院文科发展特色,发挥其社会服务作用。同时庄书记也指出学校在内部评价体系问题上应注重文科教师评价模式多方位、多标准的创建,培养更多优秀的人文教师。卢正涛、刘爱军等教师代表则分别指出现有的教学理论色彩浓重,文科科研投入不够等问题。座谈会上,与会人员都对法学院文科发展现状及未来发展规划从学科角度、师资力量建设的角度等方面提出了各自的见解和想法,总结出许多有建设性的意见。
    会议期间,封副校长不时作出点评并提出自己的看法。他认为,法学院在人文学科的发展建设工作上做出了很大努力,形成了法学院自身独有的特色,取得了许多成果,法学院应继续坚持,但也需继续创新,加强学院服务中心的建设,促进法学院文科事业的继续发展。同时,封副校长在总结此次调研会时,指出本次会议听取了许多有价值的意见,也发现了许多现存问题,法学院要在振兴人文学科过程中,加大基础课程的普及和推广,改进教学方式、增加教学渠道,坚持科学发展观,推进人文科学的进一步发展,作好“振兴人文学科”工作。
    本次会议在轻松愉悦的气氛中进行了两个多小时,取得了良好的交流效果,对以后法学院进一步落实科学发展观的理念精髓和加强文科工作的建设发展提供了新的思路和理念。

 

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